Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Yenilikçi Adım: Bibliyoterapi Projesi Hayata Geçti
Afyonkarahisar’da eğitimde çığır açan bir proje, bibliyoterapi projesi ile okuma alışkanlığının iyileştirici gücü keşfediliyor. Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, TÜBİTAK 2022-B desteğiyle geliştirdikleri bu özel proje ile hem öğrencilerin kitaplarla olan bağını güçlendiriyor hem de zorlu tedavi süreçlerindeki çocuklara moral desteği sağlıyor.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Nedir?
Bibliyoterapi, yani ‘kitapla iyileşme’ yöntemi, bireylerin yaşadığı duygusal ve psikolojik zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olmak amacıyla kitapların terapötik bir araç olarak kullanılmasıdır. Bu yaklaşım, özellikle çocukların karmaşık duygularını anlamalarına, empati kurmalarına ve kendi deneyimlerine farklı açılardan bakmalarına olanak tanır. Afyonkarahisar’daki bu yenilikçi bibliyoterapi projesi de tam olarak bu iyileştirici gücü merkeze alıyor.
7 Aylık Titiz Çalışmanın Sonuçları
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, proje danışmanları Necla Tabak’ın rehberliğinde yürüttükleri 7 aylık yoğun bir çalışmanın ürünü olarak bu projeyi başarıyla tamamladılar. Öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu’nun aktif katılımıyla hayata geçirilen proje, sadece akademik bir başarı olmanın ötesine geçerek, öğrencilerin duygusal zekâlarını geliştirme ve kendilerini daha iyi ifade etme becerilerini de destekledi. Bu kapsamda, okullarda okuma kültürüne yönelik farkındalık çalışmaları yapıldı ve özellikle onkoloji hastası çocuklara yönelik moral artırıcı etkinlikler düzenlendi.
Projenin Sürdürülebilirliği İçin Dijitalleşme
Proje ekibi, elde edilen kazanımların ve oluşturulan materyallerin kalıcı olması ve daha geniş kitlelere ulaşabilmesi adına önemli bir adım attı. Bibliyoterapi defterleri, panolar ve sunumlar gibi tüm içerikler dijital ortama aktarıldı. Bu dijital arşiv sayesinde, Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenler ve eğitimciler de bu değerli materyalleri kolayca erişip kendi okullarında uygulayabilecekler. Bu sayede bibliyoterapi projesinin etkisi sınırlı kalmayıp, ülke genelinde yaygınlaşması hedefleniyor.
Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımların Önemi
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’in bu öncü çalışması, eğitimde yenilikçi yaklaşımların ve sosyal sorumluluk projelerinin ne denli önemli olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor. Kitapların sadece bilgi kaynağı olmadığını, aynı zamanda bireylerin duygusal dünyalarını zenginleştiren ve zor zamanlarda onlara destek olan güçlü araçlar olduğunu gösteren bu proje, gelecek nesiller için ilham verici bir örnek teşkil ediyor. teknoflash.com.tr olarak, bu tür topluma faydalı projeleri yakından takip etmeye ve siz değerli okuyucularımızla paylaşmaya devam edeceğiz.
